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坚持教育科技人才一体发展 塑造我省创新发展新优势
坚持教育科技人才一体发展 塑造我省创新发展新优势
省政协委员 王德松
中共二十届三中全会提出“构建支持全面创新体制机制”，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革是其中一项重要内容。我省应在现有基础上加强顶层设计、突出产业导向、强化教育支撑，不断塑造我省创新发展新优势。
围绕产业创新跃升推动教育科技人才资源有效聚合。构建政企校融合交互模式，依托重大项目与任务，打造优势产业集群产教融合共同体。建设企业主导、高校院所支撑、多方科技人才协同的项目型、任务型创新联合体，打造“未来产业人才创新港”，建立校企创新联合培养基地。
推动教育人才培育与科技创新需求同频共振。建设产业导向的全链条人才培养体系，完善校政企协同孵化体系，形成校园—创业园—产业园的“三园”联合体系。积极探索人才共引共享共用机制，设置“产业教授”“科技副总”“科研助理”等创新岗位，实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。
责任编辑：刘丽婕
