多措并举解决青少年“小焦虑”问题
省政协委员 艾铮

当前,青少年焦虑、抑郁等心理健康问题依然十分突出,且呈现低龄化趋势,需要全社会共同解决。建议:
切实转变工作理念。发挥学校育人主阵地作用,按比例配齐学校心理健康教育教师。建议中小学校进一步加强心理辅导室建设,更加关注乡村学校、职业学校学生心理健康。
切实加强工作协同。发挥“教联体”作用,加快完善家庭教育指导服务体系建设。加强跨部门合作,建立和完善青少年心理健康档案管理制度,探索建立心理服务共享机制,畅通青少年心理危机个案转介“绿色通道”。加大心理健康知识科普,帮助青少年正确认识情绪问题和心理疾病。
切实促进资源下沉。发挥街道、社区的纽带作用,将青少年心理健康服务纳入城乡基层治理。进一步完善社会心理服务行业规范,明确服务和收费标准等,加强行业监管,为青少年提供科学可靠的服务。