9月，河北省承德市承德县满杖子乡柳树底村果园里迎来大批前来采摘的游客。这里的苹果、山楂受到青睐，与果园经营者范德勤通过学习培训，不断提升种植技术、改良品种密切相关。他种植的苹果获得河北省山地苹果鉴评大赛“国光苹果王”称号。

　　2025年，承德市政协围绕培育适应现代化农业发展的新农人主题，深入县区调研时了解到范德勤的情况。近年来，承德市围绕种养业、农产品精深加工等方面需求，积极组织全市种养大户、家庭农场主、农民专业合作社骨干、村级集体经济组织服务能手、创业大学生、退役军人、返乡农民工等开展学习培训，形成以市农广校为龙头的多元化培训体系，并开发云上智农、微信群等线上交流平台，实现线上线下教学互补融合。但调研组发现，培育更多像范德勤一样的新农人，仍有许多方面需要突破。

　　“农村劳动力老龄化，关键农时缺人手、现代农业缺人才、新农村建设缺人力的问题日益突出。”调研组指出，新农人培育对象来源面临青黄不接的窘境，且接受培训的农民由于年龄普遍偏大、专业技能偏低、种养业生产品种单一，对新技术、新知识的更新和接纳能力相对较弱，接受培训的主动性不强。

　　培育更多高素质农民，才能涌现更多“有文化、懂技术、善经营、会管理”的农业产业发展带头人。调研组提出，在加强村“两委”干部培训的基础上，加强宣传引导，增强农民主动参与培育的积极性，因地制宜建立新型职业农民信息资源库，通过走访、分析和汇总，形成农民培训“需求清单”，根据不同年龄、不同文化程度量身定制个性化培训计划，让农民想学、愿学、能学，提高需求匹配度。

　　“以发展富民产业为支点，将培育与产业对接，按产业设计培育项目。”调研组建议，加强“土专家”“田秀才”“乡村工匠”“致富能手”等乡土人才的挖掘培育；以产业为主线，整合农业全产业链上下游培育资源，引导农业龙头企业、涉农院校、农业推广机构、职教中心等，依托产业园区、种植养殖基地等建设产研学实训基地；鼓励农业企业、农民合作社、家庭农场等新型农业经营主体承担高素质农民培育实习实训任务，把实践培训办到农民家门口、办到田间地头。

　　创新培训模式，探索教培新路径，是提升实际培训效果的关键。调研组建议，针对农事、结合农时，灵活采取典型案例观摩教学、线上线下融合培训、本地培训与异地培训相结合等方法，探索校地合作委托制培养、校企合作订单式培养路径，有效提高培育质量。注重遴选特聘农技员、吸纳乡土专家兼任培训教师，通过讲台传经验、地头解难题，手把手地传授技术技能。开展分类型、分产业、分层次、分时段培训，为参训农民提供“菜单式”“定制式”选择，提高培训的精准性、参与性、互动性和实践性。（记者 高新国 通讯员 甘明锋）